上月 ，获评“全国纺织工业劳动模范”的旺财28官网电脑公司员工林阿查在福州接受表彰 。胸佩红花、肩披绶带、笑容满面站上领奖台的林阿查 ，是全体旺财28官网同仁的骄傲 ，也是大家学习的榜样 。
学习先进、赶超先进 ，是集团的良好传统 。多年来 ，我们在企业发展的不同时期 ，向集团内部的先进企业学习优秀管理经验——南泉的IE应用 ，南发的扁平化管理 ，南江的流程优化与科学统筹 ，南晶的做精做细基础管理工作……同时 ，我们也积极走出去 ，参观同行业的优秀企业 ，学习他们技术创新的经验 。通过借鉴学习 ，持续提升集团企业的整体管理水平 。不过 ，我们也看到 ，同样是学先争优 ，有些人学到精髓、学出成果 ，而有些人不过是嘴上说说 ，三分钟热度 ，最终不了了之 ，毫无助益 。究其原因 ，不在于人的能力有高低 ，而在于学习的方法不到位 ，要么没学到点子上 ，要么缺乏计划性 ，自然也就无法坚持 。
要更高效地学习提升 ，标杆管理是非常好用的管理工具 。标杆管理 ，即以最强大的竞争者 ，或者行业里公认的领导者作为标准 ，通过对比各种指标 ，持续不断地检讨、改善自己的产品、服务和做法 ，由此实现提升企业业绩的目标 。其基本逻辑就是发现自己的不足 ，选定一个领先者作为学习目标 ，有针对性地学习成功经验 。应用到实践中 ，就是要对标对表 ，两条腿走路 。
首先是对标 ，要找不足 ，找路径 。对标就是把自己和先进者放在一起比较 ，做深入的分析研究 ，找到造成业绩差距的根本原因 ，这就是我们需要改善的“不足” 。很多人不愿意去承认自己有“不足” ，认为这是批评 。但事实上 ，“金无足赤、人无完人” ，人之所以要持续学习 ，一定是自己对某方面的技能、知识不够了解、还不擅长 ，还有努力的余地 ，还有进步的空间 。我们要乐于并善于发现不足 ，只有这样 ，旺财28官网学习才有抓手、才有方向 。这其中最关键的一步 ，就是分析清楚成功者为什么会做得突出 ，自己怎样做才可以追上甚至赶超 ，也就是“找路径” 。先行者已经踩出了一条较近的到达目的地路 ，我们可以顺着路走 ，也可以思考他开路的方式、总结他的得失经验 ，最终找出适合自己的方向道路 。
再来是对表 ，就是要做计划、定目标 。为什么许多人明明发现了不足 ，也找出了努力的方向 ，最后还是无法坚持 ？很简单 ，因为没有计划性、没有成就感 。要解决这个问题也很简单 ，就是在一开始就给自己拉一张计划表 ，把学习的大目标分解成一个一个的小目标 ，明确短中长期的关键结果 。比如我要成为像林阿查一样的技术高手 ，肯定不能一蹴而就 ，那么我可以把技术高手的目标 ，分解为各项操作都熟练掌握的“熟手”、质量效率过硬的“好手”、具备改善提升能力的“能手”和能创新变革的“高手” ，再定下时间表 。在接下来的一段时间里 ，就心无旁骛地朝着目标努力 。量变引起质变 ，积小胜为大胜 ，就是对表的精髓所在 。
标杆管理是一种可大可小、可高可低、适用性非常广的管理工具 。它除了能够帮助个人持续进步外 ，还有助于企业的改善提升 。集团企业一方面要注重对先进人物、标杆单位的总结宣传 ，便于大家的学习借鉴 ，做好内部的学先争优、比学赶超；另一方面 ，企业还要主动对标内部和业内的先进企业、先进单位、先进个人 ，研究他们的经验 ，把赶超的指标再细化 ，把管理工作做得更深入 ，开展积极有效的标杆管理工作 ，进一步拓展企业生产潜能 ，提高经营效率效益 。